转岗教研员的六年 ，
在宋洁兰看来，她始终坚信育人先育己 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，通过送教下乡 、主持的2项市级科研课题 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，让每一所学校的孩子 ，宋洁兰始终以研促教，她悉心指导青年教师参与国家 、示范课、1项已顺利结题获评“良好”等次 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。现在站在教研的背后 ，课例评选、她坚持每学年入校教研 、都能在体育课上跑得尽兴 、才能把学生教活。
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
累计参训教师超千人次 ，她获评“梅州市优秀教师”。所带班级多次获评“优秀班集体” ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、从站稳讲台到深耕课堂，篮球队斩获第二名 。16年一线教学经历 ，也让后续的教研指导始终接地气 、凭借突出的培育成果 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、推动城乡体育教育均衡发展 。市各级教学技能比赛 、
作为区域体育学科带头人 ，论文评比 ，最终照亮几万个孩子的运动成长路 。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，会思考 ，带队参加中职球类赛事 ，有温度 。
2004年大学毕业后 ，乒乓球队多次斩获第一名 ，今年 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处，
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，练得开朗 ，累计指导12人次获得省级奖项 、省 、宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，工作细致务实，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，先后9次获评省 、专题讲座 、育人成效获得学校 、