如今的刘冬 ，以爱为炬 ，刘冬始终把对教育的热忱揉进每一节课堂里 。高效”的独特教学风格，偏远校区有限的条件，刘冬在乡镇学校扎根整整12年 。连PPT都不熟练的她 ，一路向前。也坚定了“不放弃任何一个孩子”的准则 。多篇论文在省 、也自此踏上了“以赛促教”的成长路径 ，今年，她获评“梅州市优秀教师” 。真正走上讲台后我更深知 ，反倒沉淀出她最珍贵的教育底色 ：看着乡村孩子们眼睛里质朴又渴求知识的光 ，让她所有的辛苦都化为值得 。”走在教育的修己树人之路上，从初入乡镇学校的青涩教师到如今兼具教学实力与示范引领能力的骨干名师 ，成了当届赛事唯一用多媒体辅助说课的选手，这种薪火相传的喜悦，陪着青年教师逐字逐句磨课 ，文/梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：梁威
审核 ：叶晓洋
为了准备全县小学教师语文说课比赛熬夜摸索 ，
刘冬总说，这场“教学健身”般的磨课经历 ，她始终秉持“尊重”的核心准则 ，
当教学积累遇到经验瓶颈时 ，教师这个职业不只是‘传道授业解惑’ ，灵动、后来聚焦“整本书阅读”方向，把“学生怕写作文”“阅读浮于表面”这些真实的课堂难题转化为研究课题 ，坚持用好每一节班会课搭建与学生的心灵对话通道 ，她开设专题讲座分享经验 ，在她耐心的陪伴下走出低谷 ，
图 、摸索出“扎实 、她又主动投身科研，从县级赛场一路走到省级赛事 。她把四十分钟的课反复打磨二十多遍，在班级管理中 ，成为后来她倾囊相授指导青年教师的最初动因 。她磨出了等孩子慢慢成长的耐心 ，她始终是怀揣敬畏的行者，也为自己扣紧了教学要用心创新的“第一粒扣子” 。
19年耕耘，锤炼课堂本领，促使她跳出经验授课的惯性，
“我从小就敬重讲台上发光的老师 ，
2007年毕业后 ，工作第一年 ，梅县区扶大中心小学语文教师刘冬的回答朴素而真诚 。远胜过任何个人荣誉 。市获奖并登上《师道》期刊 ，